开篇：
我纠正我以前文章一处笔误，我以前文章说以孔孟之道代替思政教育，把完善错写成了代替了，所以说我的原意是：以孔孟之道完善当今思政教育，学习借鉴古人教学思路，学习古人如何对学生言传身教的，如何让教师这个队伍整体素质更高，让社会大众打心底里尊敬这个行业和这帮老师们！
古为今用，为往圣继绝学！
学习古人的教学理念，教学思路，教学方法，一定程度的借用古人教学教材，和书籍！古今结合，与时俱进！
老师的言传身教很重要，老师要首先做出示范，成为榜样！
比如：作为一个老师，不论教哪个科目，都要学会传统礼仪，上课的时候，喊起立，要让学生自觉的鞠躬，遇见老师，主动鞠躬问好，学生之间也可互相鞠躬表示尊敬！首先要从老师做起，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从！
我建议以后选拔教师人才，都要学会基本的传统礼仪！
我建议以后选拔教师人才，都要学会基本的教师礼仪，让所有当教师的人都会“礼”！礼之用，和为贵！先王之礼，斯为美！小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
解释：
有子说：”礼的运用，以从容不迫为可贵。先王所有的道理中，最美好的就在于礼。不论大事小事，都应该依照这种要求去做。但也有行不通的，那就是知道礼要从容不迫。而全心全意想从容不迫，不知道以礼来节制，也就行不通了。
现阶段先恢复鞠躬礼，时机成熟，以后或可恢复拱手礼
所以我认为一定程度的恢复古代某些礼仪，是可行之事！并且以后在礼这方面还会大有可为之处！循序渐进，可以恢复以前的鞠躬之礼，慢慢推行，逐步取代西方礼节！当今有人提出恢复拱手礼，想法很好，但是我估计突然恢复拱手礼，百姓很有可能会不习惯，会觉着别扭的，因为传统礼仪在中国都销声匿迹近百年了，突然恢复拱手礼似乎让人一时无所适从，所以我建议现阶段，先恢复鞠躬之礼，百姓逐步移风易俗，改变观念，以后或许可以实现恢复拱手礼！
恢复优秀的传统礼节也是弘扬优秀传统文化的有效途径！有利于文化强国。自古以来中国社会是个礼法社会，古代就衍用周公的礼乐制度。所以如果完全把古代礼乐彻底刨除，必然动摇了中华文化的根基，很难更好的恢复优秀传统文化，更难让大众从内心认同优秀传统文化！自己民族的文化！
子曰：克己复礼，一日克己复礼，天下归仁焉！
把握礼的核心，礼之用，和为贵！弘扬礼乐文化不代表恢复繁文缛节，而是恢复简单的礼仪，让大众获得文化认同感，文化自信，让天下和睦，人与人之间一团和气，礼仪形式必贵其心，但是连简单的礼仪形式都没有，如何让人知道你有其诚心呢？
弘扬优秀传统文化势在必行！中国文化博大精深，源远流长，没有自己民族文化的民族很难立足于世界之林，很难得到别国的尊敬，故而要大力弘扬优秀传统文化！
