“仁者常身在万物之中，心在万物之上，仁者爱山；智者常有才而性缓，有智而气和，智者乐水；智仁者，定可出乎山水，得乎天下……”日前，记者来到番禺区市桥康乐园，采访儒家礼仪师陈锦荣，了解他这些年推动国学礼仪教育进社区进乡村进学校的经历。
在社区举办“传统礼仪学堂”
儒家礼仪师陈锦荣20年如一日，不断学习中华传统文化，如古代汉文化传统礼仪、中华古典文化作品等，强化社区居民对中华传统家庭文化与伦理的理解，努力为社区培养出既有扎实现代科学基础、又有中华传统家庭价值观念的人才。
陈锦荣在推广国学礼仪教育进社区做了大量工作。前些年，市桥康乐社区在居委会门前的小广场举行“康乐社区礼仪学堂”开学典礼。社区党员、青少年和北城小学师生约70人参加了活动。活动中，陈锦荣向大家讲诵国学经典《论语》，并讲授中华传统礼仪。其间，陈锦荣还为康乐社区两名13岁学生主持“成童礼”，向大家展示了传统的交际礼仪，并开展儿童教育和家庭文化建设专题讲座。不少社区居在听课后纷纷表示，这是他们人生的重要一课。
陈锦荣认为：“礼，是我们中华民族的法宝。两千多年来，孔夫子把礼承传下来，保持了我们民族的持续繁荣。在行礼中，我们生敬生情生信，父慈子孝，师爱生尊。明礼，知恩，立志是孝道的有机结合体。通过教育，不少社区居民都知道高揖礼、大揖礼、平揖礼、颔首礼这四种礼仪和行礼方法。一名行过成童礼的孩子说，行礼后的他明白自己已告别童年，走向青春，担负使命。”陈锦荣说，年节行大礼旨在通过敬礼，体验敬业、敬事、敬己和敬人。
以古琴为载体 助力国学礼仪之花在乡村盛开
陈锦荣还14年一日跟随名师练习古琴，并以古琴为载体走进农村，推广国学礼仪。
陈锦荣获得中国民族管弦乐学会颁发的“全国民族乐器演奏艺术水平考级委员会考试指导教师资格证”（古琴专业高级学员的指导教师资格），2007年至今，陈锦荣陆续受邀到番禺区多个村镇进行主题系列讲学。初始，他主要以如何科学教育小孩，激发小孩学习兴趣等现代家庭教育理念开展讲座，后发现，现行教育手段只能解决浅表性家庭问题，却不能从根本上构建和谐家庭的核心。后来，他尝试加入读经典、行家礼的内容，配以汉服展示和古琴演绎。喧闹的会场，一段简单的古琴奏来，即使席下尽是不谙乐理的村民，也能安静下来。为何选择在乡间简陋的课堂上，在没有太多文化底蕴的村民中演绎古琴呢？陈锦荣说，“乐者，德之华也”。相信音乐在“随风潜入夜，润物细无声”中对人们道德、意志、品格、情操产生不可轻视的作用。就这样，陈锦荣把古琴音乐在乡村推广，让村民多听正音雅乐，习琴操缦。
让国学礼仪走进校园
让国学礼仪走进校园是陈锦荣近年来的努力方向之一。迄今为止，他已深入番禺的30多所中小学校和幼儿园进行国学礼仪的公益分享。
“仁者如射，射者正己而后发，发而不中，不怨胜己者，反求诸己而后已矣。”陈锦荣曾携手珠海射道馆射箭教练李军阳在东怡小学举行“观射箭，学礼仪”的活动。东怡小学学子们在观摩李军阳的弯弓劲射中，感受到中国传统文化的博大精深和学习礼仪的重要性。
陈锦荣向东怡小学的小朋友以射喻教，“君子无所争，必也射乎，揖让而升，下而饮，共争也君子”。他表示，射艺一直是古代教育人才的六艺（礼、乐、射、御、书、数）之一，对传统文化影响至深。在传统射箭中，礼是非常重要的一环，也是最受推崇的。礼以道其志，乐以和其性。从射礼的角度讲，射手在射箭前一般要进行庄敬和悦的“鸣射仪式”：上鸣敬天，效法“天行健”，而自勉“自强不息”；下鸣敬地，学习“地势坤”而自励“厚德载物”；中鸣敬人，而立志“中正做人”。陈锦荣向东怡小学学子分享，射箭不仅是一种运动，更是一种修身养性的极佳方式，特别是在人心渐浮的今天，这项不论男女老少不论时空均可练习的运动不仅可以强身健体，还可以培养静定、内省、坚毅、果敢等优秀品质，可谓文武兼修、身心受益。
陈锦荣传播国学礼仪
以琴为载体传播国学礼仪文/图：番禺融媒体记者潘伟璘
